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Plog——新媒体视野下国际中文教育与跨文化传播的新航道

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摘要 聚焦plog这一新兴社交媒体传播形态,探究其在国际中文教育与跨文化传播中的优势及可能存在的具体应用方向,同时也指出了相应的问题局限,试图找到一条符合“日常融入的创新传播”标准的国际中文教育及跨文化传播新航道。
作者 华紫瑾
机构地区 四川大学
出处 《大众文摘》 2022年第39期168-170,共3页
分类号 C [社会学]

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