摘要
近年以来,关于高校思想政治理论课的正当性问题引人深思。正当性问题关乎高校思想政治理论课的生死。本文基于此背景,分析高校思想政治讨论课的正当性危机及相关表现,并以此为基础,提出有效重构高校思想政治理论课正当性相关措施。
出处
《大众文摘》
2022年第39期105-107,共3页
基金
2020安徽科技学院引进人才项目MYYJ202107(项目编号200258)
安徽科技学院科研发展基金“共同富裕背景下我省乡村精神贫困治理研究”(项目批准号:SK2020A0089)
安徽省质量工程思想政治理论课教研项目:革命文化融入高校思政课“三三式”教学模式研究(2022sxzz016)。