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高职院校“双带头人”教师党支部书记 工作室育人路径探究

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摘要 推动落实“双带头人”培育工程是高职院校“双带头人”教师党支部书记工作室建设的重要路径,在国家及党中央的大力扶持下,高职院校纷纷开展教师党支部书记工作室建设工作,进一步增强了“双带头人”育人的价值效能。为保障“双带头人”育人工作成效,本文分析了高职院校教师党支部书记“双带头人”育人的着力点,探讨了教师党支部书记工作室育人的实践路径,旨在推动“双带头人”培育工程落实,提升高职院校人才培育成效。
作者 李晓平
出处 《秦智》 2023年第10期154-156,共3页
分类号 C [社会学]

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