摘要
探讨人文护理在中医护理学科建设中的应用价值。方法:回顾性选取南京市江宁中医院在中医护理学科建设中实施人文护理前(2021年1月至6月)与实施人文护理后(2022年7月至12月)两个时间段就医的患者资料进行分析,各时间段分别选取了150例(共300例)患者资料。将实施前人文护理前的患者资料纳入对照组,将实施人文护理后的患者资料纳入观察组。对比分析两组患者的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、治疗依从性、患者满意度。结果:与对照组相比,观察组患者的SAS评分、SDS评分均降低,患者对治疗的依从性提升,患者满意度提升,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在中医护理学科建设中实施人文护理,能有效缓解患者的负面情绪,提升患者对治疗的依从性,提升患者的满意度,对推动中医护理学科的良好建设具有重要价值。
