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传统文化在幼儿教育中的融入途径探析
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摘要
本文主要探讨传统文化在幼儿园教育中的融合路径。首先,简要分析了我国幼儿教育的现状。其次,阐述了将传统文化融入幼儿园教育的应用价值。最后,从讲故事、强调经典文化背诵、将家长教育融入幼儿园教育、开放优秀传统文化教材四个方面,对传统文化的融合方式进行了具体说明。希望这能更好地促进幼儿的全面发展,培养他们健康的人格。
作者
杨柳
机构地区
江西省商务学校
出处
《大众文摘》
2023年第34期72-74,共3页
关键词
幼儿园教育
中国传统文化
融入
分类号
C [社会学]
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