期刊文献+

传统文化在幼儿教育中的融入途径探析

下载PDF
导出
摘要 本文主要探讨传统文化在幼儿园教育中的融合路径。首先,简要分析了我国幼儿教育的现状。其次,阐述了将传统文化融入幼儿园教育的应用价值。最后,从讲故事、强调经典文化背诵、将家长教育融入幼儿园教育、开放优秀传统文化教材四个方面,对传统文化的融合方式进行了具体说明。希望这能更好地促进幼儿的全面发展,培养他们健康的人格。
作者 杨柳
机构地区 江西省商务学校
出处 《大众文摘》 2023年第34期72-74,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部