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校园阅读生态系统创设与重构策略研究
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摘要
本文以构建校园阅读良好生态为目标,首先分析了阅读对于学生成长的重要意义,其次分析了目前书香校园建设中存在的问题,最后提出校园阅读文化建设策略,以促进创设良好的阅读文化氛围。
作者
王志玲
机构地区
霸州市胜芳镇建华小学
出处
《大众文摘》
2022年第43期85-87,共3页
基金
*课题标识:河北省霸州市教育装备研究“十四五”规划图书馆建设及应用专项课题《校园阅读生态系统创设与重构策略研究》的阶段性成果。
关键词
小学校园
阅读文化
阅读生态
策略研究
分类号
C [社会学]
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