摘要
随着我国发展的推进,各种社会价值观念充斥在社会当中,公民“个人”与“集体”的矛盾冲突日益严重。处于瞬息万变的社会,本文先分析了当前社会环境对学生社会责任感培养的挑战,包括信息泛滥、个人主义盛行等。接着,论述了培育学生社会责任感的内涵和重要性,强调了社会责任感在当下的迫切需求。然后,提出了一系列基于当前社会环境的培养学生社会责任感的策略,包括引导学生关注社会问题、开展实践活动、提供案例分析等。本文还通过具体的教学设计,展示了一个在教学中有意识培养学生社会责任感的案例。最后,笔者依据教育现状和自身经验总结了一些行之有效的教学策略。
