摘要
高校学业指导水平是持续提高人才培养质量的内生动力。构建依托人才培养的高校学业指导体系需要专业的学业指导团队,在学业规划、学业帮扶、学业评价等方面精准精细精心开展服务工作。学业指导课程体系的完善、学业预警系统的开发使用和学业指导激励机制的制定,对于学业指导水平的提升起着关键作用。以学生为中心,依托人才培养要求,在学生的思想素质、专业技能、文化素质、身心素质等方面进行全方位多角度的学业帮扶指导,帮助学生学业成功,促进学生全面可持续发展。
出处
《大众文摘》
2022年第44期150-152,共3页
基金
2021年重庆工商大学科学研究专项项目“基于专业人才培养方案的学业指导协同共建体系研究”(项目编号:2153001)。