基于信息化教学构建小学数学灵动课堂的方法研究

随着信息技术的飞速发展,信息化教学模式已经广泛应用到小学教学的各个活动中。但是当前信息化的教学模式在小学数学课堂教学中的应用仍然存在教师对现代化教育装备运用能力不足、教师创新能力不足、教师的教育理念有待提高等问题,这些都是我们应当重点关注和解决的问题。本文主要探究了信息化教学模式在当前教育背景下,在小学数学课堂教学中的应用情况,并梳理了几点存在的问题,针对性的提出了可操作性强的应用策略和方法,促进信息化教学模式能够发挥出更好的育人价值,提高数学课堂教学效率。