摘要
随着互联网时代的到来,信息技术的飞速发展已经深刻地改变了人们的生活方式和价值观念。在这个数字化、网络化的时代背景下,教育也面临着前所未有的挑战和机遇。尤其对于小学德育而言,如何在互联网时代充分发挥其育人功能,培育新时代的优秀人才,成为一项紧迫而重要的任务。良好的德育能够帮助学生树立正确的人生观,形成积极向上的价值观,从而更好地面对互联网时代的各种挑战,以确保学生在面对互联网时代的种种诱惑和挑战时,依然能够保持高尚道德观念。
基金
2021年度湖南省教育信息技术研究课题《互联网+网络育人策略研究》的阶段性研究成果。课题立项号为:HNETR21033
本文系2021年度娄底市教育信息技术研究课题《有效利用“我是接班人”网络大课堂对小学生进行德育教育的策略研究》的阶段性研究成果。课题立项号为:LDETR202110。
