关于案例教学法在统计学方面的应用研究

现如今统计学作为一门应用型课程,对于大部分的学生来说学习理论知识较为困难,传统教学属于填鸭式的灌输,已经不能满足统计学的讲授与学习,相关的教学方法有很多种,其中一种是案例教学法。案例教学法以案例为基础,采用互动式、开放式的教学方式。在这种教学方式中,老师的作用不仅仅是提供指导,还要激发学生的积极性,促进他们的思考和交流。传统课堂加入了案例教学法后,同学们在理论知识的基础上加以实践,能提高学生动手实践能力与综合素质,本文主要探讨统计学案例教学法的特点和必要性,同时提供了统计学案例教学法的具体实施步骤。同时也对案例教学法与传统教学法的关系进行了辩证的看待。