摘要
传统户外游戏与足球游戏都是幼儿园户外运动的重要内容,也是幼儿非常喜欢的运动形式。在开展足球活动的过程中,我们发现幼儿在游戏中非常活跃,他们喜欢将各种游戏元素加入足球活动中,教师关注幼儿的游戏行为与表现,探索将传统户外游戏与足球游戏进行创新融合,既能满足幼儿对传统户外游戏的兴趣,也能带动幼儿在足球运动能力方面的发展,实现幼儿体智能的全面发展。本文主要探索在园本化的融合游戏中如何围绕教师的实际情况开展具体的教研活动,将有效的活动预设与幼儿实际游戏水平结合在一起,提升教师活动设计与组织能力,也满足幼儿在体能发展方面的需求。
