积极心理学理念下高校学生心理健康教育模式的构建路径研究

在高校积极心理学理念下开展心理健康教育工作,更能充分的激发学生的积极情绪,培养出良好的个人品质和能力,减少心理健康疾病发生的可能性,使学生能够更好的与他人进行交流,积极投入到学习教育的过程中。本文就将针对积极心理学理念,对学生心理健康现状有一定的了解,进一步分析高校心理健康教育模式构建过程中存在的问题,从而探讨出积极心理学理念下,构建心理健康教育模式的有效举措。