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民办高校心理教师队伍在实战中的规培实施与能力提升路径
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摘要
民办高校心理教师是民办高校心理健康教育工作的主要践行者,工作能力的高低对民办高校学生心理健康具有重要影响。由于多种原因,民办高校心理教师的整体水平还不尽如人意,有待提升。本文从民办高校的现实困境分析入手,讨论了民办高校心理教师规范化培养的必要性和实现路径。希望文章的内容可以给各位同仁带来有价值的参考。
作者
田彬
机构地区
上海建桥学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第12期15-18,共4页
关键词
民办高校
心理教师
规范化培养
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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