高职院校《自动生产线安装与调试》课程教学探索

以《自动生产线安装与调试》课程为例,探索思想政治元素融入专业课程的教学实践,《自动生产线安装与调试》是综合性比较强的专业课程,剖析“自动生产线安装与调试”课程思政的“五爱”价值意蕴,塑造学生价值观念需把握“三观”统一,思政元素融入注重“四步”同行,从教学资源、教学设计与实施、考核与评价等角度进行教学改革实践。