期刊文献+

历史地图在高中历史教学的运用意义

下载PDF
导出
摘要 梁启超也曾谈过:“读史不明地理则空间概念不确定,譬诸筑室而拔其础也。”历史字面意思是过去所发生的事情的记录。教师借助历史地图进行历史教学,不仅有助于引导学生全方位的了解历史事实,更是当今新课改背景下一线高中历史教师必备的素质。
作者 李亚文
出处 《大众文摘》 2022年第41期40-42,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部