初中道德与法治教学提高学生法治素养的策略探讨

法治素养对于初中生而言,是必须要具备的一类关键素养。要对初中生展开法治素养的培育,需要依赖道德与法治课程,从该门课程的教学中,合理对学生展开法治素养培育。本文将探讨初中道德与法治教学提高学生法治素养的具体方法,为教师在课堂中实施有效的法治教育提供参考和指导。通过有效措施优化道德与法治教学,将法治素养融入进来,对学生展开培育。如此可以让初中生的法治素养得到提升,符合新课标提出的要求。