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思政课程中的课堂教学效果评估方法研究
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摘要
思政课程在培养学生的思想道德素养和社会责任感方面具有重要作用,而课堂教学是思政课程教学的核心环节。为了提高思政课堂教学的效果,评估课堂教学的效果显得尤为重要。本研究旨在探讨思政课程中课堂教学效果评估方法的研究与应用,以期为思政教师提供有效的评估工具和方法,促进思政课堂教学的质量和效果的提升。如何讲好思政课,教学效果的评估显得尤为重要。
作者
王相忍
机构地区
广州商学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第11期43-45,共3页
关键词
思政课程
课堂教学效果
评估方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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