《水质工程学I》线下一流课程建设研究与探索

在新工科建设及工程专业认证建设的背景下,开展课程改革及建设是响应高等教育改革的主要举措。本文以石河子大学《水质工程学I》线下一流课程建设为例,基于成果导向教育(OBE)的教育理念对课程资源、教学团队、教学模式、课程成绩评定方式等建设过程进行了阐述,并对取得的成效进行了评价。同时指出了在建设过程中存在的问题并提出了一定的改进措施,以期为持续推进线下一流课程建设打下坚实的基础。