期刊文献+

学习任务群在高中语文单元教学中的应用探索

下载PDF
导出
摘要 学习任务群与单元教学模式的思想理念、实际操作相契合,可进行融合应用。在高中语文单元教学中应用 学习任务群,可提高教学效率,降低学生理解、运用语文知识的难度,使其建立起系统化的知识结构,提高其语 文核心素养。教师需充分理解学习任务群的概念、特点、应用原则,将其与单元教学进行融合,围绕单元主题, 对教学资源进行整合、重组,对单元学习目标、学习内容进行合理规划,构建生态化的教学环境,促进高中学生 语文知识、技能、思维、情感等方面的发展。
作者 李新翠
机构地区 临沧市第一中学
出处 《科研成果与传播》 2023年第1期2264-2267,共4页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部