基于OBE教学理念的《影视编辑与技巧》课程教学改革探析被引量：1

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摘要新媒体时代,新技术的融合创新推动着《影视编辑与技巧》课程教学方式的革新与转变。OBE教学理念对实现数字媒体类人才培养目标具有重要的指导作用,在新媒体高速发展的背景下,研究者提出“OBE+抖音平台”混合式教学模式,以《影视编辑与技巧》课程为例,探析新媒体背景下“OBE+抖音平台”教学模式应用于该课程的方法和路径。

作者田洪刚

机构地区贵州电子信息职业技术学院

出处《东西南北》 2023年第6期0078-0080,共3页

关键词 “OBE+抖音平台” 影视编辑教学模式

分类号 C0 [社会学]

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