摘要
近几年来,教育部提出了以提高教学质量,以培养学生创新精神、实践能力为目标的“课堂革命”,以实现“有效课程”。在高等职业教育中,构建有效的课堂是实施“课堂革命”的重要途径。高职院校通过“有效课堂”的构建,使专业课程标准与内容更贴近产业与岗位技能需求,培养出的毕业生能与产业与产业变革中涌现的新技术、新技能、新岗位的素质与能力需求相匹配。同时,通过“有效课堂”的构建,使教师能够深入到企业一线进行研究,掌握新技术和新技能,并向学生传授实用而有效的新技能。通过构建高效课堂,提高人才培养质量,缓解高职高专毕业生“就业难”与社会企业“用工荒”的结构性矛盾,是当前高职高专人才培养中亟待解决的问题。
基金
“岗证课赛”融合背景下基于OBE理念的《仓储与配送管理》课程教学改革与实践(课题编号:2022PZYKY02),课题学校:濮阳职业技术学院校级科研项目。