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新课改下如何提高小学数学课堂教学的有效性

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摘要 随着新课程改革的不断深入,提高小学数学课堂教学的有效性成为了广大数学教师关注的焦点。小学数学课堂教学是学生数学学习的关键环节,对于培养学生的数学素养和思维能力具有至关重要的作用。因此,如何提高小学数学课堂教学的有效性,是当前教育研究的重要问题。本文将探讨如何通过优化教学设计、合理安排教学时间、设置课堂练习环节以及引导学生积极参与等方式,提高小学数学课堂教学的有效性。
作者 马学光
出处 《炫动漫》 2023年第1期0025-0027,共3页
分类号 J [艺术]

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