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新课改下如何提高小学数学课堂教学的有效性
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摘要
随着新课程改革的不断深入,提高小学数学课堂教学的有效性成为了广大数学教师关注的焦点。小学数学课堂教学是学生数学学习的关键环节,对于培养学生的数学素养和思维能力具有至关重要的作用。因此,如何提高小学数学课堂教学的有效性,是当前教育研究的重要问题。本文将探讨如何通过优化教学设计、合理安排教学时间、设置课堂练习环节以及引导学生积极参与等方式,提高小学数学课堂教学的有效性。
作者
马学光
机构地区
山东省滨州市滨城区第六小学
出处
《炫动漫》
2023年第1期0025-0027,共3页
关键词
新课改
小学数学
课堂教学
有效性
分类号
J [艺术]
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1
廉春芳.
插图:小学生学习古诗词的助力--运用教材插图实施小学语文古诗词教学的策略[J]
.名师在线(中英文),2023(26):50-52.
炫动漫
2023年 第1期
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