基于成果导向的高校创业课程教学改革路径研究

创新创业教育是培养创新创业人才的基本途径,高校作为创新创业教育载体起到重要的纽带作用。以成果导向为视角,从高校创新创业课程现状角度出发,发现当前高校创业课程中存在对学生创新创业精神激励机制缺乏,教材教授滞后于外部市场环境发展,未能打造全真企业实体环境以及与企业合作密切程度较低等问题。最后从创新教育课程设计体系出发,以创业能力提升、激发学生创业热情为核心教学目标,改进课程设计和课程内容,密切与企业之间的联系的教学改革路径。