地域文化融入《大学语文》路径探究——以徐州地区为例

地域文化是中华文化的重要组成部分。在文化自信的背景下,将地域文化融入高职大学语文课程体系,有利于重视课程资源,激发学生学习兴趣,也能更好地服务地方发展。文章在系统梳理和考察徐州地域资源的基础上,提出地域文化融入大学语文教学的有效路径,以期更好推动文化发展。