公共文化平台服务可及性刍议——以贵阳孔学堂为例

公共文化平台是向公众提供文化服务的承载。贵阳孔学堂是当地建立的大型综合公共文化平台,本文立足该平台,结合有关研究对公共文化平台服务可及性进行构建,从服务可获得性、可匹配性、可知晓性三个维度分析取得的成效及不足,从提升服务可获得性、保障服务可匹配性、扩展服务可知晓性三个层面,形成关于贵阳孔学堂服务优化路径思考,为推进公共文化平台服务提质增效提供借鉴。