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“岗课赛证”背景下会计专业课程“课证融合”教学改革与实践——以《初级会计师考证培训》课程为例
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摘要
“课证融合”能较大程度缩小学校教育与企业用人需求间的差距,如何有效实现“课证”有机融合是高职院校亟待解决的难题。本文以以《初级会计师考证培训》课程为例,从课程分析、教学内容、教学实施、考核评价、改革成效等方面,详细介绍了课程改革与实施的方法和过程,以期为同行提供一些参考和启发。
作者
凌韬
机构地区
柳州城市职业学院
出处
《时代人物》
2023年第25期213-215,共3页
Times Figure
基金
广西教育科学规划2021年度广西财经素养教育研究专项课题(2021ZJY994)
关键词
课证融合
线上资源
翻转课堂
过程性考核
分类号
C [社会学]
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