浅析大学生新闻宣传队伍育人功能强化路径

新媒体与网络传播发展迅猛,新时代条件下在高校探索“五育并举”“三全育人”的过程中,不仅应考虑学生在课堂、实习等常规场所实现育人目的,大学生新闻宣传队伍的育人功能同样值得被重视和挖掘。而目前虽然各高校建立了该类学生队伍,但普遍存在专业性不强、时间不够充裕、指导教师团队能力和精力有限等问题,学生自身也反映在组织中感觉到激励不足、对各项技能的学习有更强需求、创意无法完全发挥和兑现等。针对观察和访谈到的此类现象,以期强化大学生新闻宣传队伍的育人功能,让大学生在学校新闻宣传工作中更好实现自我成长,可以尝试从增配专业指导教师团队化育人、完善组织体制机制规范化育人、加强团队关怀建设个性化育人三方面着手。