“工匠精神”融入中职语文教育的路径研究

对于技能型人才而言,工匠精神属于必备品质之一;同时,中职语文学科兼具人文性以及工具性,在融入工匠精神方面具有明显的优势,因此在中职语文教育过程中,如何将工匠精神融入到课堂教学、教材内容、实践活动以及学生专业领域等,成为中职语文教师必须重视的问题。文章将围绕工匠精神的内涵以及融入中职语文教育的必要性,对具体的融入路径提出建议,以期望能够为中职语文教育更好地融入工匠精神提供有价值的参考依据,从而为社会培养更多高质量复合型人才。