用朗诵艺术夯实播音员主持人语言艺术功底研究

在朗诵艺术中,有声语言是表情达意的主体,具有夯实播音员主持人语言艺术功底的作用。本文的研究主旨为用朗诵艺术夯实播音员主持人的艺术功底,首先分析了语言艺术功底的要求,其次分析了夯实语言艺术功底的意义,最后探索出了提升语言艺术功底的策略,以期为播音员主持人提供参考。