基于大数据应用的高校体育教学评价体系研究

体育教学评价体系是高校进行教学量化的重要方法,现有体育教学评价体系存在反馈性差、可操作性差等问题,方便高校实时掌握学生及教师的体育教学成效。本研究在大数据分析的基础上综合运用数理统计法、特尔菲法、文献参考法等手段,首先通过调查问卷法进行了调查,发现高校体育教学评价应当更加侧重于基本体育教学能力,以此为基础。构建了具有实时反馈的高校体育教学评价体系,为推动高校体育教学评价体系的发展提供借鉴。