“00后”高职院校大学生理想信念教育研究——以重庆轻工职业学院2022级大一学生为例

00后”已经是当今大学生的主体,理想信念对其意义重大。文章以重庆轻工职业学院2022级大一学生为例,对“00后”高职大学生理想信念进行了调查,首先,梳理了“00后”高职大学生理想信念的三大现状:一是理想信念主流积极向上;二是重视追求个人理想;三是对理想信念缺乏知行合一。其次,针对现存问题,分析出三大原因:一是价值取向上显示功利色彩;二是道德选择上偏重个人利益;三是社会责任感不强,政治信仰迷茫。最后,提出了“00后”高职大学生理想信念教育的对策,即开展形式多样的思想政治理论课、营造良好的校园文化氛围以及抢占网络理想信念教育阵地。