浅析思维导图在高中英语教学中的应用

当下的高中英语教学中存在许多问题,词汇上学生在背诵时不加理解,死记硬背,需要思维导图帮助理解,助力词汇背诵积累。阅读方面在教学时仅仅对句子或语段进行生硬的翻译,教师可以利用思维导图解析阅读的中心意思,帮助学生举一反三,在下次遇到类似句型时可以得心应手。在口语方面教学大多以读和写为主要侧重点,听说只是作为辅助教学模块,课程安排较少,学生兴趣未被充分调动,鉴于此,引入思维导图能够最大程度激发学生学习英语口语的兴趣,提升教师英语口语教学水平,和学生口语水平。