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绘本中优秀传统文化因素与幼儿园课程结合探究
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摘要
优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是民族自信心和自豪感的源泉。幼儿园教育作为个体教育的重要阶段,对幼儿的价值观念、行为习惯和思维方式的形成具有重要影响。通过深入挖掘绘本中的传统文化元素可以为幼儿园课程注入丰富的文化内涵,促进幼儿对传统文化的了解和传承,同时丰富课程内容,提高教育质量。将绘本中的优秀传统文化因素与幼儿园课程相结合能拓宽幼儿的知识视野,培养幼儿的传统文化素养和社会责任感。
作者
张秀芳
机构地区
甘肃省东乡县锁南镇王家村幼儿园
出处
《儿童绘本》
2023年第35期96-98,共3页
分类号
J [艺术]
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