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运用绘本实现信息技术、幼小衔接、游戏教学的融合
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摘要
在幼儿园大班教学中,有三个关键因素:一是幼小衔接。大班处于幼儿园和小学的衔接阶段,学习心态和生活习惯的科学过渡至关重要。二是游戏教学。游戏是幼儿园最主要的教学手段,虽然大班幼儿处于认知高速发展的阶段,教师仍然要以游戏为主要教学媒介。三是信息技术。随着教学理念的与时俱进,高科技的教学方法必不可少。这三者可以通过绘本进行串联,实现高效融合。
作者
邢伟超
机构地区
东营市垦利区中兴幼儿园
出处
《儿童绘本》
2023年第35期72-74,共3页
分类号
J [艺术]
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