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信息技术融合下的小学英语教学设计研究
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摘要
随着科学技术的发展,信息技术为学习者提供更多优质资源,创造更多英语学习机会,但在信息技术与小学英语教学设计的融合中存在浅层化的问题。本文聚焦信息技术融合下的小学英语教学设计的内涵,并结合日常教学探讨如何做到信息技术与小学英语教学深度融合,并提出相关建议,对信息技术与小学英语教学深度融合的实践起到了一定参考作用。
作者
吴念哲
机构地区
浙江省景宁畲族自治县第一实验小学
出处
《大众文摘》
2023年第37期34-36,共3页
关键词
信息技术
小学英语教学
深度融合
分类号
C [社会学]
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