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高职语文教育中的阅读素养培养策略研究

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摘要 阅读素养是高职语文教育的核心目标之一。本文立足于高职语文教育,结合实际情境,提出了一系列有效策略用于培养学生的阅读素养。这些策略包括建立良好的阅读习惯、引导学生进行多元化的阅读、培养学生的批判思维能力等。通过这些策略,可以提升学生的阅读理解和思维能力,培养他们的终身学习能力。通过建立良好的阅读习惯、引导学生进行多元化阅读和培养批判思维能力等策略,可以有效地提升学生的阅读素养。
作者 周帮艳
出处 《大众文摘》 2023年第37期7-9,共3页
分类号 C [社会学]
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