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幼儿园足球活动与体育游戏的融合路径探索

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摘要 幼儿教育是孩子成长过程中的基础启蒙教育,在这个阶段,幼儿处于发展的关键期和敏感期,作为幼师应该重视幼儿能力的培养和潜能的开发。在幼儿园的教育活动中,足球活动的意义较为深远,既能够锻炼幼儿的体能,又能够加强幼儿之间的互动,对于幼儿的性格培养和综合能力有很大的提升。但是如何将幼儿园的足球活动与体育游戏相融合,对于幼师来说也是一个较大的挑战,笔者结合当前幼儿园足球活动的教学现状,对其融合途径进行了探索。
作者 赵颖
出处 《大众文摘》 2022年第49期85-87,共3页
基金 2022年甘肃省教育科学“十四五”规划重点课题的阶段性研究成果,课题名称:《深化县域幼儿园体育教学改革研究——以足球特色园为例》(课题立项号:GS[2022]GHBZ054号)。
分类号 C [社会学]

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