摘要
学前教育的发展是当前我国系统性教育建设的重要项目,而其中对于学龄前儿童体育引导工作的完善则更加显示出重要的执行意义。立足于这一方面的认识,笔者将从足球运动的基础教育角度切入,依托文献查阅、案例分析等方法获取有关资讯,以“五育融合”这一更加契合于学前教育建设方向的立场出发,结合个人工作经验和对有关研究成果的学习、分析,围绕“幼儿园体育活动中开展足球运动的方法与策略”一题撰写本文并提出若干策略性建议,以资诸位业界同仁参阅、分析。
基金
2022年甘肃省教育科学“十四五”规划重点课题的阶段性研究成果,课题名称:《深化县域幼儿园体育教学改革研究——以足球特色园为例》(课题立项号:GS[2022]GHBZ054号)。