让爱导航,请严护航——“管育并重”模式在中职班级管理中的应用与思考

随着我国对技术型人才的需求,职高教育是发展趋势,国家出台了一系列政策以促进职业教育的高质量发展,职业教育发展进入快车道。中职学生具有学习基础较差、综合素质不高、自尊心较强、自信心不足等特点,单纯的管理无法从根本上解决中职学生的德育问题。本文通过剖析中职班级管理的现状,研究推行“管育并重”模式的必要性,结合自身的带班实践,为“管育并重”模式在中职班级管理中的应用提出合理化的建议。