短视频素材在高中地理教学中的应用研究

本研究旨在探讨信息技术环境下短视频素材在高中地理教学中的应用。在课前短视频预习阶段,短视频通过引发学生的好奇心和主动性,激发他们对地理知识的兴趣,并增强他们的背景知识和概念理解。在课中短视频教学阶段,短视频通过视觉化演示抽象概念,具体化地理知识,同时结合实地考察和案例分析,加深学生对地理知识的理解和应用能力。在课后短视频探究阶段,短视频提供自主学习的机会,培养学生的创造力,并提升他们的综合运用能力。通过这些应用策略,短视频素材可以在高中地理教学中发挥积极的作用,促进学生的学习兴趣和能力的全面发展。