幼儿园品格教育活动的提升策略研究

品格教育不仅可以帮助幼儿建立正确的价值观和道德观念,还可以提高幼儿的人际关系和社会适应能力。因此,如何在幼儿园中有效地实施品格教育,是教育工作者需要关注的问题,本文旨在探讨幼儿园品格教育活动的提升策略,以提高幼儿的品格素养,本研究运用观察法、访谈法等研究方法,结合幼儿园教师和幼儿的实际情况,依次从品格教育活动主题的选择、品格教育活动目标的制定、品格教育活动的实施模式、品格教育活动形式的安排、品格教育活动的评价这几个方面提出了幼儿园品格教育活动实施的策略。