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整本书阅读视角下创新小学语文写作教学的方法探究

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摘要 随着我国经济社会的不断发展,教育水平的持续提升,小学语文写作教学的方式也越来越新颖。在新课改深入实施的背景下,小学语文教师应将整本书阅读教学与写作教学的有机结合,引导学生理解文本的思想内涵,形成多样化的阅读感悟,在此基础上产生强烈的表达观点和抒发情感的欲望。基于此,本文从多个角度出发,阐述了整本书阅读视角下创新小学语文写作教学的具体方法,以期为广大教师写作教学质量的提高提供帮助。
作者 程少清
出处 《小作家选刊》 2023年第14期42-45,共4页

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