以趣味田径教学法构建初中体育教学

文章就趣味教学在初中体育教学中的应用进行了初步的探讨。运用创设趣味情境、升级运动器材、开展协作合作和进行实地考察等教学策略,趣味田径教学法对提升学生的参与度、学习体验、协作能力和学习动力起到了积极的作用,它丰富了初中体育教学的内容,激发了学生的学习兴趣。