摘要
探究健康教育在结核、艾滋病与乙肝传染病中预防控制的应用价值。方法 收录2021.7——2023.7期间于我县接受结核、艾滋病及乙肝传染病检查的高危人群,共计120例,以随机数字表法做分组处理,就不同组别实施差异性干预措施,展开对比分析。结果 统计两组传染病发生情况,观察组统计值2.00%低于对照组统计值9.00%,P<0.05。评价两组对传染病知识的知晓程度,干预前组间评分无较大差异性,管理后从传染病的疾病类型、病理、症状表现形式、并发症以及相关的预防措施方面,知晓情况评分、传染病预防能力以观察组更高,P<0.05。评价两组对干预措施的满意度,观察评价值96.67%明显高于对照组评价值83.33%,P<0.05。结论 在结核、艾滋病及乙肝传染病预防控制工作中加强健康教育,对于降低传染病发生率、提升受检者对传染病知识的知晓程度和传染病预防能力均具有显著价值。
