摘要
随着信息时代的到来,SPOC模式在高职英语教学中逐渐兴起,成为一种备受关注的新型教学模式。相比传统的面授教学模式,SPOC模式通过借助互联网技术和多媒体资源,为学生提供更加灵活、个性化的学习环境。传统教学模式在高职英语教学中长期占据主导地位,学生们通常需要集中一段时间去上课,跟随老师进行课堂讲解。然而,这种模式的局限性也逐渐显露出来。相比之下,SPOC模式具有更加灵活的特点。学生可以随时随地通过网络接入教学资源,自主学习并与教师和其他学生进行互动。本文将对高职英语SPOC模式与传统教学模式进行比较分析。