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中职英语分层教学模式的探索与实践
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摘要
教学模式要适应时代发展和课程标准。通过教学实践发现,在中职英语教学中开展分层教学,分层学生、分层教学目标、分层教学方法、分层课后作业、分层教学评价,能提升激发学生学习积极性,提高课堂教学质量,发展学生核心素养。
作者
顾天宇
机构地区
江苏省汾湖高新技术产业开发区职业高级中学
出处
《大众文摘》
2023年第38期28-30,共3页
关键词
分层教学
教学实践
中职英语
分类号
C [社会学]
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