产教融合背景下职业院校会计专业人才培养模式改革探索——浅谈“3T 教学方法”的应用

伴随着社会经济发展水平的提高,信息技术已经成为影响世界变化的重要因素,职业院校需要适应市场变化进行教学方式的转变与完善,以适应社会对人才的需要。文中通过研究职业教育产教融合人才培养体系与模式的本质、特征及规律,归纳出了职业教育产教融合协同育人共同建设的方式,有助于丰富职业教育理论,并且创新性地提出“3T教学方法”,希望能够更好地促进会计专业产教融合。