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泰勒原理对高中语文教学及评价的影响
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摘要
文章旨在探讨泰勒原理对我国高中语文教学评价的影响。泰勒原理是现代课程理论的基石,为教育界提供了课程开发的主导范式。文章分析了泰勒原理的概述,并详细阐述了它对我国高中语文教学评价的影响。同时,针对当前存在的问题,提出了相应的策略和建议,以期改进高中语文教学评价体系。最后,总结论文的主要观点,强调泰勒原理在教育领域的重要性。
作者
林国敏
机构地区
广州市花都区秀全中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第10期169-172,共4页
关键词
泰勒原理
高中语文教学
课程开发
教学评价
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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