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情感教育融入初中语文教学的策略分析
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摘要
在素质教学思想的推动下,在初中语文课堂上,教师不仅要讲授文化知识,还要从情感教育的角度,引导学生建立起正确的人生观、价值观,为其今后的学习和发展奠定良好的基础。随着新课改的不断深入,许多初中语文教师逐渐意识到了情感教育的重要性,并积极地将情感教育融入到语文教学之中。文章就怎样将情感教育融入在初中语文课堂中进行了探讨,以期为相关人员提供一些借鉴。
作者
周春英
机构地区
江西省赣州市兴国县第五中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第10期118-120,共3页
关键词
初中语文
情感教育
融入方法
探究
分类号
G630 [文化科学—教育学]
中国科技期刊数据库 科研
2023年 第10期
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